escrever textos organizados em parágrafos, de acordo com o género textual que convém à finalidade comunicativa;
escrever com respeito pelas regras de ortografia e de pontuação;
escrever textos de carácter narrativo, integrando o diálogo e a descrição;
escrever textos de natureza narrativa integrando elementos que circunscrevem o acontecimento, o tempo e o lugar, o desencadear da ação, o desenvolvimento e a conclusão, com recurso a vários conectores de tempo, de causa, de explicação e de contraste;
planificar a escrita por meio de registo de ideias e da sua hierarquização;